viernes, marzo 20

NUEVA AYUDA A LA TELEDOCENCIA

AYUDA PARA LA TELEDOCENCIA


 

Estimada/o compañera/o,

en el día de hoy queremos informarte de dos nuevas iniciativas que ha puesto en marcha la Consejería de Educación y Deporte:
  • Ha habilitado otro curso en el Aula Virtual, abierto para todo el profesorado y no certificable, cuyos contenidos son los mismos que los del curso tutorizado del que os informábamos ayer. Este curso está enfocado al profesorado que ya tenga algunos conocimientos de Moodle y quiera empezar a usar ya la plataforma de centros.
    Respecto al curso tutorizado, comentarte, en el momento de mandar este correo, hay 2340 solicitudes sólo en nuestra provincia, lo que puede darte una idea de la importante demanda que está teniendo entre el profesorado.
  • Ha puesto en marcha el portal eAprendizaje en el se ofrecen recomendaciones para familias y profesorado, recursos educativos y formativos y servicios digitales.
Volvemos a recordarte la total disposición del equipo técnico de formación del CEP Córdoba para ayudarte en lo que creas necesario

jueves, marzo 19

INFORMACIÓN DEL CEP



INFORMACIÓN GENERAL DEL CEP (19/3/2020)



Ya está disponible la plataforma de eAprendizaje en el el enlace: https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/eaprendizaje/


Información general espacio web eAprendizaje
Ante la publicación de la Orden de la Consejería de Salud y Familias en la que se decide la suspensión desde el 16 al 27 de marzo de 2020 de la actividad docente presencial en todo el Sistema Educativo Andaluz, la Consejería de Educación y Deporte  pone a disposición de la comunidad educativa andaluza esta espacio web, con el objetivo de facilitar la continuidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje de forma telemática; para ello se ofrecerán recursos y recomendaciones al profesorado, alumnado y familias. 
Este punto de encuentro se irá actualizando continuamente.
¿Qué se puede encontrar en este espacio web?
  • Servicios digitales:
    • Plataforma Moodle Centros, que contiene Aulas Virtuales (o Cursos) creadas por docente y materia, con el alumnado correspondiente matriculado. La etapa de Bachillerato tiene prioridad a la hora de gestionar las Moodle Centros que se han desplegado.
    • BlogsAverroes. Blogs docentes para que el profesorado disponga de un espacio web en el que colocar contenidos y propuestas de actividades, con posibilidad de interacción con el alumnado a través de los comentarios.
  • Recursos educativos digitales para dotar de contenido a las Aulas Virtuales, BlogsAverroes u otras herramientas que haya elegido el profesorado. 
  • Recursos para la formación del profesorado acerca del uso de herramientas digitales.
  • Recomendaciones para el profesorado especialmente dirigidas a la práctica docente durante el período de suspensión de la actividad presencial.
  • Recomendaciones para las familias de carácter general y con relación a la continuidad del proceso de aprendizaje durante el período de suspensión de la actividad presencial.
  • Colaboraciones externas, que incluyen información relativa a las iniciativas llevadas a cabo por diversas entidades.

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Aquí os adjunto una recopilación de  las distintas webs de recursos educativos digitales del INTEF para ser utilizados en línea.

Los recursos se van a ir actualizando durante los próximos días, por lo que recomendamos su consulta en:
https://intef.es/recursos-educativos/recursos-para-el-aprendizaje-en-linea 


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CURSO DE MOODLE PARA CENTROS (TELEDOCENCIA)

AYUDA PARA LA TELEDOCENCIA



 

Estimada/o compañera/o,

ante la excepcional situación que estamos viviendo, y la necesidad de seguir atendiendo a nuestro alumnado de manera telemática, la Consejería de Educación y Deporte ha habilitado un espacio Moodle para que todos los Centros Educativos que lo deseen puedan usarlo como espacio de trabajo para el profesorado y el alumnado del centro.

Se trata de una alternativa con módulos adicionales a los comunes en en Moodle y que:
  • Permite la creación automática de clases virtuales para cada asignatura, con el profesorado y alumnado ya matriculado en ella. Cuenta también con espacios  ya creados para que sirvan de encuentro entre el profesorado del centro.
  • Ofrece una herramienta que permite la creación de sesiones de videoconferencia: entre cada profesor/a y su grupo de alumnas/os o entre el profesorado (reuniones de coordinación, claustros, etc.).
  • Los datos del profesorado y del alumnado están protegidos.
  • Incorporará un banco de recursos.

Para hacer uso de este espacio de la mejor manera posible, se han diseñado un curso de formación online tutorizado para que el profesorado y los centros puedan conocer dicho espacio y cómo usarlo. La inscripción finalizará el viernes 20 de marzo y el curso empezará el lunes 23 de marzo. En principio todos las/os solicitantes serán admitidos/as
No queremos despedirnos sin recordarte que, como siempre, puedes contar con el equipo humano del CEP Córdoba para ayudarte en todo lo que creas necesario. En estos momentos no podremos atenderte presencialmente, pero lo haremos de forma telemática en cuanto nos lo solicites. En principio, nuestro horario es de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 horas y de lunes a jueves de 17:00 a 20:00 horas, pero si necesitas contactarnos en otro momento, no lo dudes, hazlo. Aquí tienes los datos de contacto de las asesorías y el listado con la asesoría de referencia de cada centro de nuestro ámbito. Por nuestra parte, estamos contactando con nuestros centros de referencia para hacerles llegar la información que tengamos en cada momento.

Aprovechamos también para enviarte algunas sugerencias que hemos elaborado para ayudarte en la planificación de la teledocencia en este documento y resumidas en esta infografía.

Esperanzados en que pronto superemos estos duros momentos, te deseamos que tú y los tuyos os encontréis bien y que sigáis así.

lunes, marzo 9

ACTIVIDADES FORMATIVAS DEL CEP DE CÓRDOBA. SEMANA DEL 9 AL 13 DE MARZO

NUEVAS ACTIVIDADES PUBLICADAS 
 
201408GE005. ANTES DE ABRIR EL TELÓN. REGIDURÍA DE ESPECTÁCULOS Y EVENTOS EDUCATIVOS
(Inscripción y detalle en Séneca | Díptico | Listado de solicitudes)
Fin de solicitudes: Jueves, 02/04/20 a las 12:04
Fechas de realización: Del Jueves, 16-04-2020 al Jueves, 30-04-2020


201408GE132. PERCUSIÓN CORPORAL Y SONORA
(Inscripción y detalle en Séneca | Díptico | Listado de solicitudes)
Fin de solicitudes: Viernes, 13/03/20 a las 10:03
Fechas de realización: Del Lunes, 16-03-2020 al Martes, 17-03-2020


209930EP003. PROYECTOS COLABORATIVOS EPALE Y ERASMUS+ (educación de personas adultas)
(Inscripción y detalle en Séneca | Díptico | Listado de solicitudes)
Fin de solicitudes: Miércoles, 01/04/20 a las 11:04
Fechas de realización: Del Martes, 14-04-2020 al Martes, 14-04-2020


201408GE120. TRAS LAS CENIZAS, MUJERES ETERNAS: RUTAS CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
(Inscripción y detalle en Séneca | Díptico | Listado de solicitudes)
Fin de solicitudes: Viernes, 10/04/20 a las 12:04
Fechas de realización: Del Miércoles, 15-04-2020 al Martes, 28-04-2020